原标题：2019年全国教育事业计算公报出炉 高职规划迅猛扩张
新京报快讯（记者 冯琪）5月20日，教育部发布2019年全国教育事业开展计算公报，多个方面数据显现，2019年幼儿园在园人数为近年来新高；得益于“扩招百万”方针，高职（专科）规划迅猛扩张。
公报显现，2019年全国共有各级各类校园53.01万所，比上年添加1.13万所，添加2.17%；各级各类学历教育在校生2.82亿人，比上年添加660.62万人，添加2.40%；专任教师1732.03万人，比上年添加59.18万人，添加3.54%。
幼儿在园人数到达新峰值
2018年11月，中共中央、国务院印发《关于学前教育深化改革标准开展的若干定见》，针对困扰家长的“入园难，入园贵”的问题，该定见提出到2020年，全国公办园在园幼儿占比原则上进步到50%，到2020年,全国学前三年毛入园率到达85%。
公报显现，2019年全国共有幼儿园28.12万所，比上年添加1.45万所，添加5.44%。学前教育入园幼儿1688.23万人；学前教育毛入园率到达83.4%，比上年进步1.7个百分点。间隔定见提出的2020年所要到达的方针还有必定间隔。
2019年，在园幼儿4713.88万人，比上年添加57.46万人，添加1.23%。多个方面数据显现，近几年来，全国在园幼儿数量逐年递加，2019年在园人数又到达一个新的峰值。
中职规划份额未有显着缓解
公报多个方面数据显现，2019年中等工作教育招生600.37万人，比上年添加43.32万人，占高中阶段教育招生总数的41.70%，这一份额较上一年数据（42.27%）没有显着改变；
2019年中等工作教育在校生1576.47万人，比上年添加21.21万人，占高中阶段教育在校生总数的39.46%，较上一年数据（39.53%）轻轻减缩。
全国高中阶段教育包含一般高中、成人高中、中等工作教育。自2002年起，《国务院关于大力推动工作教育改革与开展的决议》就曾提出，“坚持中等工作教育与一般高中教育的份额大体相当”。
而近年来，因为大环境、经济结构调整、人才需求改变、家庭对子女希望等多方面要素影响，中职教育规划继续减缩。
2019年1月，国务院印发“职教20条”，再次清晰工作教育与一般教育是两种不同教育类型，具有平等重要位置。2019年3月，教育部发布做好2019年中等工作校园招生工作的告诉，再次着重中职招生份额与一般高中大体相当，并提出要面向人人、面向社会招生。
从2019年公报数据看，这一情况并未有显着缓解。
得益于扩招方针，高职人数陡增
公报显现，2019年高职（专科）院校1423所，比上年添加5所。一般专科在校人数1280.7万人，（上一年数据为1133.7万，较上年添加147万），2019年招生人数493.6万，（上一年数据为368.8万，较上年添加124.8万）。
2019年3月5日，李克强总理在《政府工作报告》中提出“本年高职院校大规划扩招100万人”。随后扩招发动，单列方案接收退役军人、下岗赋闲人员、农人工、新式工作农人等集体。
得益于“扩招百万”方针，2019年高职（专科）招生人数及在校生人数陡增。和从前数据比较，本年增幅远超从前。
新京报记者 冯琪 校正 李铭
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